为适应高等教育教学改革与建设的需要，落实立德树人根本任务，加强人才培养和师德师风建设，强化课程思政课堂建设，配合学校做好教师教学质量考核工作，充分调动广大教师热爱教学、深化教育教学改革的积极性、创造性，加强威廉希尔体育官方网站教学质量管理，客观评价教师教学质量，促进威廉希尔体育官方网站教师教学质量考核工作的制度化、规范化和科学化，进一步提高教学质量，参照《蚌埠医学院教师教学质量考核实施细则》，特制定本办法。
一、成立威廉希尔体育官方网站教师教学质量考核专家组，全面负责教师教学质量考核工作。
二、教师教学质量考核
（一）本人自评
结合本人该学年的教学业绩，公正客观自我评价。
（二）院系（部）考核
1．学生测评 结合学院组织的学生课堂测评和学校组织的网上评教结果取平均分。对教师和实验技术人员的教学及教学准备情况进行综合评价。无学生测评分的教师和实验技术人员评分以全院教师的平均分计算。
2．督导评教 结合学校、学院两级督导专家对教师的教学活动，全面进行督导、检查、评价。
3．同行评价 由各教研室组织，主要从教师教书育人、教学态度、教学效果，在教学团队中发挥作用、参与质量工程项目建设以及教学活动等方面给予综合评价。评分由2部分组成，一是教研室负责人、支部书记、秘书评价占50%；二是教研室其他教师评分占50%；评价应有差别化，95分及以上者不超过25%。
4．学院评价
（1）学院评价分的构成：学校与学院督导组专家听课评分（50%）+威廉希尔体育官方网站教师教学质量考核专家组评分（50%）。威廉希尔体育官方网站教师教学质量考核专家组评分，按各教研室人数以25%乘以教师人数，分配名额，评价优秀者为29分，其余为26分。
（2）附属医院老师：学院有测评者，按测评分计算。学院无测评者，以校本部同类别老师的90%计算；被威廉希尔体育官方网站教师教学质量考核专家组测评优秀者，以校本部同类别老师平均分的100%计算测评分。
5．本科生导师制加分：凡聘为本科生导师者加2分。
6.指导学生参加省级及以上医学检验技能大赛的指导教师加2分，指导多次者可累加。
7．教学质量考核以每人每年以第一作者或通讯作者发表1篇（三类及以上）以蚌埠医学院威廉希尔体育官方网站为第一作者单位的署名教科研论文作为评优的先决条件，无论文发表者，不得评为优秀。作为主编、副主编和编者参编省级及以上教材并出版发行者，可等同于发表教研论文。
8.教案评价 由院系（部）组织专家分别对每位教师的教案进行评价，评价内容参照蚌埠医学院教案评价表，实验技术人员提交实验教学教案或实验准备报告接受评价，评价结果分A、B、C、D四个等次。
9.其他加分减分，根据《蚌埠医学院教师教学质量考核实施细则》予以核算。
